中国教育-教育之星

经过多年对功率放大器业务的深入理解和不断积累，我们持续总结改进，不断满足学校用户的各种需求，将数字化校园的应用分为3大类，即：以服务支持层为支撑，进行学校体系架构，用户数据，角色权限等基础信息管理；以管理应用层为中坚力量，提供丰富强大的教育、教学、招生、日常行政等管理功能；通过以上两个层面的应用，为决策分析积累了规则有序的基础数据流，假以决策评价层提供的考试分析、试卷分析、调查问卷等综合查询分析系统，为领导、教师、学生、家长等各种用户提供强大的决策依据。

准确、真实、深度、完整的决策分析功能

 

 

成绩统计分析系统是决策分析功能的一个典型系统，全方位，多角度，立体化展现学生成绩，深度挖掘各层面数据规律，为老师、领导提供真实，准确的数据统计，找出教学中的薄弱环节，评价教师的教学水平，为教师调整教学方法、圈定重点对象及学校的管理提供参考。通过系统，录入学生成绩后，可以形成多维度统计分析报表：包括学科成绩报表、学科统计报表、教师成绩报表、总分统计报表、班级成绩单、学生成绩单、总分历史分析报表、学科历史分析报表、学生历史成绩报表、跨届成绩对比报表、以及面向上级部门上报的特定报表如考试质量分析表等。

简单、实用、灵活、高效的管理应用层

智能辅助排课系统，排课就像在下棋一样，简单、轻松、高效。系统会按照排课规则提示用户是否可排，提示用户课程可以调整的位置；一处排课，自动同步生成教师课表、班级课表而不用担心出现多个课表不一致问题；排课过程中用户可以随时查看已经排布的教师单科课表、教师全科课表、同头课表、班级课表相关课表用于分析调整；可以用不同颜色表示已排进课表的课程等功能。在实际应用中，该系统可以节省70%的排课时间，并大大降低排课教师的工作强度。

 

 

数字化校园门户系统可以根据用户身份提供满足其需求的特定信息和应用系统，是整个数字化校园系统各个应用模块信息的集中展示，同时用户可根据个人需要定制个性化的应用访问快捷设置