应用数字技术，创新教育教学
“百年大计，教育为本”，《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中提出20字工作方针“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”，对于工作方针，教育部部长袁贵仁重点提出：“在20字的工作方针中，我们把教育改革创新作为重要内容，作为推进教育事业科学发展的根本动力，也就是总理讲的，教育要发展，根本靠改革。”在当今时代，信息技术作为新的生产力，必将在教育改革创新中发挥重要作用，作为信息技术的提供者，我们与各级教育部门合作致力于“数字化校园”的研究与建设工作，力求在学校的每一个角落、教学工作的每个环节中实现校园的数字化和信息化，以信息化手段创新教育教学，切实地提高学校工作效率、完善教学管理、辅助教育改革。
>> 揭开数字化校园建设的面纱
“数字化校园”是指学校以信息化技术为辅助手段，对学校的教育教学、行政管理、沟通交流等主要业务以及资源、数据进行优化、整合和融通，拓展现实校园的时间和空间维度，在传统校园的基础上构建一个数字空间，实现从环境、资源到活动的数字化，从而达到提升教育教学质量和管理水平的目的。数字化校园是我国校园信息化发展的趋势，数字化校园将把学校的管理和教学带入一个全新的网络信息化时代，以数字化的方式来体现我们的工作、学习、交流与管理，是一种全新的生活学习和管理模式。
我们提出的数字化校园整体解决方案，采用先进的信息技术，实现校园教学、教务、办公的数字化、自动化和网络化。建立数字校园系统，为校领导提供监督组织运行的工具，帮助老师人员减少手工劳动，提高教学工作效率，实现教学互动；建立决策支持系统，为校园各级领导、教师、学生的管理与决策活动提供强大的信息支持。
>> 数字化校园的整体规划
通过对我们多年对于学校信息化需求分析和未来教育信息化发展趋势的理解，数字化校园综合应用系统的设计构架遵循了数据互联、基础平台建设、业务应用开发、资源数据整合的基本构架，对系统整体应用的规划，如下图所示：
数字化校园系统从建设上分为三个层面：
一是校园网络与硬件环境及多媒体辅助教学系统；
校园网络与配套硬件设施的建设是数字化校园建设的基础，是数字化校园的信息高速路，多媒体辅助教学设施、专业拾音电容话筒系统、校园视频与安防系统等设施也是数字化校园建设的支柱。
二是校园外网的门户系统；
校园外网门户系统是学校对公众宣传的喉舌和家校互动的窗口，主要的应用模块包含：学校概况、教学信息、评价老师、德育风貌、公告新闻、教师园地、学生天地、党建工作、家校互动、园丁博客、资料下载、系统维护等。
三是校园内网的数字化校园综合应用系统。
校园内网的综合应用系统是学校应用的“ERP”，涉及学校管理和业务的每个层面，主要模块分为4个层次：
1． 校园内网应用门户；
2． 数字校园综合应用（招生管理、课程管理、考务管理、教师管理、学生管理、德育管理、校务办公、互动教学、试卷系统、教学资源、辅助决策、原有应用集成等）；
3． 数据管理与交换平台系统；
4． 教学资源数据中心。
>> 数字化校园解决方案组成
1.功率放大器应用系统解决方案；
2.课堂专业音响教学系统；
3.专业拾音电容话筒解决方案；
4.智能自动混音器系统解决方案
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